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惜中华文明瑰宝 现古代残瓷原貌

作者:     责任编辑:张驰    来源:     发布日期:2024-03-21    

惜中华文明瑰宝 现古代残瓷原貌

——陶瓷文物修复非遗技艺进课堂

 

为增强学生职业素养,强化职业认同,精进技能,更好地将文物保护与修复行业标准、新技术、新材料融入课堂,上海城建职业学院于2023420520日期间,开展“城保护——文物修复技艺靓课堂”系列活动(图1)。其中“惜中华文明瑰宝 现古代残瓷原貌——陶瓷文物修复非遗技艺进课堂”也是该月主体活动之一。

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为更好地展示陶瓷文物保护修复行业标准的规范性和严谨性,新技术新材料应用的科学性,202359日学院特邀请上海古陶瓷非物质文化遗产传承人、文物修复师职业资格标准(陶瓷文物)编制人、上海博物馆副研究馆员杨蕴老师进《陶瓷文物修复技术》课堂(图2),和文物修复与保护专业学生面对面(图3),宣讲陶瓷文物保护修复理念、标准,并对上海博物馆研发的古陶瓷3D智能拼接、3D建模打印智能补全等新技术和新材料做专题讲座(图4、图5、图6)。

杨蕴老师以青花方胜纹绣墩(视频1)和北宋越窑青釉执壶(视频2)为典型案例,从病害分析、保护修复方案设计、3D无接触最小干预性建模、新型有机硅材料补全、多重黏结剂综合应用、可调式减压支架预防性保护设计、后期维护与保养等多个维度和视角,条分缕析地将行业标准、可识别修复原理、最小干预和材料可逆原则娓娓道来。学生们对刚接触的新技术、新材料兴趣盎然,对自己难以理解的困惑积极提问,杨蕴老师依据自身丰富的从业经历和技术特长给与专业回答。

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此外,为生动再现上海博物馆最早研发并广泛传承的喷绘上色技术,杨蕴老师亲自为学生示范展示展览陈列修复喷绘上色技术要求和标准(图7、图8、图9、视频3)。

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通过本次活动,学生们纷纷表示,邀请非遗传承大师进课堂,既能体现我国古陶瓷修复技术传承有序的特色,又能接触到最前沿保护修复技术与研究,感受非遗传承人的智业、爱业之道,不仅开拓了眼界,而且提升了对中华文明瑰宝的价值认知,增强了对职业的认同感和使命感。通过采访(视频4),学生希望以后能多多举办此类活动,因为专业技术的学习并非一蹴而就就能学成的,需要经常性拓展专业学习范围,丰富课程学习内容。

             上海城建职业学院赵慧群、王敏、赵其旺